Professora do 3.º ciclo durante 17 anos, a formação em bibliotecas escolares foi a abertura a novos horizontes! Descobrir a biblioteca na escola como parte essencial do ambiente global de aprendizagem, responder ao desafio de a integrar em todos os níveis e áreas disciplinares, assumir uma liderança que facilitasse a mudança de paradigma foi um desafio aliciante: foi possibilitar a passagem da biblioteca fechada em si à biblioteca aberta a diferentes públicos, a contextos de mudança permanente, à sociedade da informação e comunicação. No BE, constrangimentos são desafios e cada conquista (uma alegria enorme!), a motivação para continuar a fazer mais e melhor. Cada crítica recebida é um obstáculo a ultrapassar, um desafio a responder. A mais-valia de ser professora bibliotecária? O facto de contribuir para uma aprendizagem mais eficaz e a de contribuir para a colaboração efetiva entre professores. Ser a ponte entre a abordagem tradicional e a era digital, possibilitar a fruição do espaço, motivar para a leitura, formar cidadãos conscientes e participativos. O local da escola onde se veem mais sorrisos? A biblioteca. Onde a conversa flui? Na biblioteca. Onde os alunos querem estar? Na biblioteca. E é aqui que eu trabalho! Definitivamente, o melhor lugar da escola é a biblioteca.

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(Florinda, professora bibliotecária, Agrupamento de Escolas de Cuba)