A biblioteca permitiu, na minha juventude, ter acesso a livros de leitura como forma de aumentar o conhecimento, despertar a curiosidade sobre coisas e assuntos que iam surgindo. Para realizar trabalhos escolares e académicos, à época, a única forma de aceder à informação era através das bibliotecas, quer escolares, quer municipais ou a nacional. As bibliotecas escolares atuais beneficiam de toda a evolução tecnológica, permitindo um acesso diversificado, que facilita a descoberta, a aprendizagem, a informação na ponta dos dedos. As bibliotecas devem também proporcionar espaços de reflexão e de debate essenciais para o desenvolvimento do espírito crítico. A fruição é também um aspeto a valorizar como facilitador da aprendizagem.

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(Maria Isabel, diretora, CED Nuno Álvares Pereira - Casa Pia de Lisboa)