Ao longo dos últimos anos tenho vindo a aproveitar os contributos da Biblioteca Escolar para promover o currículo dos alunos com quem tenho trabalhado. Acredito que a biblioteca na escola é um meio privilegiado de acesso ao conhecimento e à informação nas suas variadas plataformas. Neste sentido a biblioteca deve estar sempre na vanguarda das redes de conhecimento, oferecendo aos seus utilizadores quer o acesso à mais recente informação sobre os mais variados assuntos, quer mesmo dotando-os de capacidades que lhes permitam o acesso a essa informação de forma coerente, séria e eficaz. Foi neste domínio que ao longo deste ano procurei trabalhar integrado na equipa da Biblioteca Escolar, desenvolvendo sessões de esclarecimento que permitissem aos utilizadores da nossa biblioteca utilizar os meios ao seu dispor com pertinência e eficácia. Com efeito, não é produtivo ter ao seu alcance tecnologias de acesso a informação na web, ferramentas de ponta ou mesmo formas de tratar essa informação, se o utilizador não souber fazer uso delas. Desenvolver a literacia da informação, falando de segurança na web, pesquisa eficiente e pistas para o tratamento da informação, são formas de promover a equidade e a igualdade de oportunidades, num mundo tão diversificado e dependente das tecnologias digitais.

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(Pedro, docente, Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro)